Hopp til hovedinnhold
Kunst og design i skolen logo.

HandVerkSted

Forprosjekt for opprettelsen av et nasjonalt nettverk for kvalitetsutvikling i håndverkstilbud for barn og unge.

HandVerkSted er et forprosjekt initiert av Kunst og design i skolen (KDS) for å utvikle et landsomfattende fritidstilbud innen tradisjonshåndverk for barn og unge. Målet er å styrke praktiske ferdigheter, håndlag og forståelsen for tradisjonsrike teknikker gjennom et varig og bærekraftig aktivitetstilbud i samarbeid med skoler, kulturskoler, museer, husflidslag og høyere utdanningsinstitusjoner. Målet er at barn og unge skal lære håndverk som varer – både som ferdighet og som holdning.

Bakgrunn

KDS har siden 1931 arbeidet for å styrke kunst-, design- og håndverksfagenes plass i norsk opplæring, både gjennom politisk påvirkningsarbeid, faglig utvikling og medlemsrettede tiltak. I handlingsplanen for 2025–2027 prioriterer organisasjonen et strategisk løft for tre- og tekstilhåndverk gjennom etableringen av et tverrfaglig samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner, kulturskoler og frivillige aktører.

HandVerkSted-forprosjektet bygger videre på erfaringer fra flere vellykkede prosjekter, blant annet:

  • Ferdighetstrapp i tresløyd
  • Tresløydcamp på Øyafestivalen
  • Håndverksløftet i kulturskolen og oppstart av sløyd i Oslo kulturskole

Disse prosjektene har vist at mange gode modeller finnes, at barn og unge har stor interesse for tradisjonshåndverk og det viser et miljø for håndverksfag i utvikling.

Overordnet langsiktig mål i prosjektet er at barn og unge i hele landet skal få mulighet til å lære tradisjonshåndverk på fritida. I første omgang innen tre og tekstil, deretter også innen andre håndverksområder. Målet er å lansere hovedprosjektet som en stor, nasjonal satsing, og på sikt etablere HandVerkSted i alle kommuner og bydeler i Norge.

Delmål

  • Styrke barn og unges praktiske ferdigheter og forståelse for materialer.
  • Skape møteplasser hvor håndverkere, lærere og andre ansatte i skole og barnehage og institusjoner samarbeider.
  • Utvikle bærekraftig praksis hvor produkter og materialer har lang levetid.
  • Legge grunnlaget for et permanent nasjonalt tilbud for tradisjonshåndverk.

Responsen fra både utdanningssektor, kulturskolefeltet og tradisjonshåndverkere har vært svært positiv, og alle uttrykker behov for en mer helhetlig satsing.

HandVerkSted skal utvikles som et tilbud i tett samarbeid mellom:

  • Kulturskolerådet og lokale kulturskoler
  • OsloMet og tilsvarende fagmiljøer
  • Museumssektoren
  • Skoler og skoleetater
  • Norges Husflidslag
  • Fortidsminneforeningen
  • Norsk håndverksinstitutt
  • Profesjonelle håndverkere og tradisjonsbærere

For barn og unge i kulturskolen:
Kurs i tradisjonshåndverk ledet av håndverkere, tilrettelagt i sløydsaler og tekstilrom som står ledige etter skoletid.

For SFO/AKS og barnehager:
Håndverksaktiviteter tilpasset yngre barn, ledet av fagpersoner med erfaring i tradisjonshåndverk.

For offentligheten gjennom museene:
Årlige HandVerkFestivaler hvor barn og familier kan møte håndverkere og prøve ulike håndverksteknikker.

For fagfeltet:
Årlige HandVerkKonferanser arrangert av lærerutdanningene, med verksteder og faglige foredrag for lærere, håndverkere og fagmiljøer.