Referat fra styremøte i Kunst og design i skolen

Oslo,  09.11.07 kl. 18.00 – 20.00  og 10.11.07  kl 10.00 – 15.00

 

Tilstede: Greta Fornes, Marit Larsdatter Moen, Eivind Moe, Rolf Øidvin, Errol Fyrileiv, Hilde Degerud Jahr og Kristin Aasgaard.

 

Møteleder: Greta Fornes

Referent: Kristin Aasgaard

 

Sak  30/07:            Det var ingen merknader til innkalling og dagsorden

Det var ingen merknader til referat fra styremøtet 07. og 08.09.07

                         

Sak  31/07      ORIENTERINGSSAKER

·        Daglig leder Kristin Aasgaard orienterte om at Kunst og design i skolen er blitt en IA-bedrift. (IA = Inkluderende Arbeidsliv)

·        Daglig leder orienterte om møte 05.10.07 med Cecilie Broch Knudsen, rektor ved KhiO. Redaktør Hilde Degerud Jahr og Kristin Aasgaard deltok i møtet.

·        Daglig leder orienterte om møte 24.10.07 med Ellen Sæthre-McGuirk, senter- og forskningsleder ved Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen. Redaktør Hilde Degerud Jahr og Kristin Aasgaard deltok i møtet.

 

Sak  32/07             ØKONOMI

                        Daglig leder la fram Kunst og design i skolens resultatregnskap pr 31.10.07.

Styret tok regnskapet til etterretning

 

Sak   33/07            ENDRINGER I LÆRERUTDANNINGEN           

Daglig leder orienterte om høringsuttalelse fra Kunst og design i skolen angående forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven 23.06.2006 nr. 724. Høringssvaret ble formulert i tråd med styrets oppfatning, se referat fra styremøtet 07. og 08.09.07, sak 23/07

 

Sak   34/07            SAMLING AV KUNST- OG KULTURORGANISASJONER           

Styreleder Greta Fornes orienterte om sitt arbeid med korrigering av forslag til samarbeidsforum. Nytt utkast som inkluderer alle lagenes korreksjoner forelå ikke til møtet.

 

Sak   35/07            FORM – VITENSKAPELIG PUBLISERINGSKANAL

Styret fattet følgende vedtak:

1.      Styret i Kunst og design i skolen går inn for å opprette et vitenskapelig tidsskrift med målsetting om akkreditering for 2008.

2.      Styret i Kunst og design i skolen godkjenner redaksjon  for ett år av gangen. Mellom disse godkjenningene styres tidsskriftet etter redaktørplakaten.

3.      Styret godkjenner en redaksjon bestående av følgende personer:
Redaktør: Janne Beate Reitan, Førsteamanuensis HiO
Medlemmer:
Liv Merete Nielsen, Professor HiO/K&D i skolen

Marte Gulliksen, Førsteamanuensis HiT

Birger Sevaldson, Professor AHO
Hilde Aga Ulvestad, Professor HiT

Red.sekr.:  Ingvild Digranes, Dr. stipendiat HiO/K&D i skolen

4.      Redaksjonen får fullmakt til å opprette et redaksjonsråd

5.      Tidsskriftets navn er FORM Akademisk

6.      Redaksjonen får fullmakt til å utforme søknader om økonomisk støtte på vegne av tidsskriftet.

 

Sak  36/07            KUNNSKAPSLØFTET OG VÅRE FAGS SITUASJON I VGS

Styreleder Greta Fornes orienterte om tilbud ved Ole Vig vgs til elever på Design og håndverk om 3-årig løp med studiekompetanse.

Det er mange som har tatt kontakt etter at Fornesmodellen ble presentert i FORM og ble sendt på e-post til skoler og fylkesadministrasjoner. Det presiseres at modellen er godkjent for bruk i Kunnskapsløftet.

 

Styret diskuterte situasjonen for Formgivingsfag i Studiespesialiserende utdanningsprogram og Design og håndverk i yrkesfaglig studieprogram.

Tilbudet Design og håndverk med studiekompetanse er et tilnærmet likt tilbud som det tidligere yrkesfaglige tilbudet Tegning, Form, Farge med studiekompetanse. Med Formgiving som studiespesialiserende utdanningsprogram, er fagområdet som organisasjonen ivaretar, inngått som allmenndannende fag i videregående opplæring. Elever som ønsker undervisning innen fag som formgiving, håndverk, kunst og arkitektur, har et bredt og variert tilbud innenfor studiespesialiserende og yrkesfaglig utdanningsprogram. Synliggjøring og markedsføring av mulighetene som foreligger er en stor og viktig utfordring.

Greta Fornes er innkalt til møte i Utdanningsdirektoratet for å informere om Fornesmodellen i begynnelsen av desember 2007. Styret i Kunst og design i skolen vil avvente å ta kontakt med Kunnskapsdepartementet til møtet har funnet sted.

Styret i Kunst og design i skolen ønsker at Fornesmodellen må bli bedre kjent. Informasjon og orientering gis til rådgivere for videregående opplæring, blir gitt i FORM og sendes til utdanningsutvalgene i fylkesadministrasjonene. 

Skoleeierne vil kunne se at lignende fagstruktur kan organiseres innen flere yrkesfag. Byggfag kan eventuelt organisere design og arkitektur i det tredje året i vgs.

 

Sak  37/07:            FORM

Redaktør Hilde Degerud Jahr orienterte om FORM nr 5 – 2007. Utgivelsen tar opp muligheter for samarbeid mellom naturfag, formgiving, kunst og håndverk. I FORM nr 5 – 2007 publiseres artikkel om positive erfaringer med Formgivingsfag innen Studiespesialiserende utdanningsprogram ved Forus vgs.

 

Styrerepresentantene kom med innspill til artikler i FORM årgang 2008.

Styret omtalte svikten i Forms annonseinntekter. Det må gjøres grep for å bedre annonsesituasjonen.

 

 

 

 

Sak  38/07            INTERNASJONALT SAMARBEID

·        Marit L. Moen orienterte om den verdensomspennende organisasjonen INSEA. Daglig leder vil undersøke omkring medlemskap for Kunst og design i skolen og orientere styret på kommende styremøte.

·        NK i Norge sommeren 2009

En skisse til opplegg for Nordisk Kurs i Norge sommeren 2009 skal legges frem på vintermøtet som finner sted i Finland, februar 2008.

Pris og reisemåte til Vasa må undersøkes før det tas stilling til om to representanter kan reise til møtet.

·        Daglig leder orienterte om besøk av NST-representanter fra Sverige 22. og 23. november 2007. Representantene skal blant annet besøke Eivind Moe på Bjøråsen skole og Karin Bergseng ved Vollen ungdomsskole.

 

 

Sak   39/07            ARBEIDE FOR GODE RAMMEVILKÅR I SKOLEN

Eivind Moe orienterte om møte 03.10.07 med Utdanningsforbundet.

Anne-Karin Cleaverley, Kristin Aasgaard og Eivind Moe hadde møte med Lasse Kolstad i Utdanningsforbundet og viste PPT om arbeidssituasjonen til lærere i Kunst og håndverk.

Det ble påpekt i møtet at lærere må ta opp arbeidssituasjonen med sine lokale tillitsvalgte. Styret i Kunst og design i skolen ønsker å starte en artikkelstafett som tar opp temaet i tidsskriftet Utdanning. Eivind Moe skriver den første artikkelen og organisasjonen anbefaler Utdanning om publisering.

Det tas kontakt med sentrale representanter i Utdanningsforbundet for nye møter.

 

Sak  40/07            EVENTUELT

·        Datoer for styremøter våren 2008 planlegges til 1. og 2. februar 2008 (med vararepresentanter), 25. og 26. april 2008 i Trondheim (uten vararepresentanter)

Landsmøte planlegges til lørdag 20. september med styremøter 19. og 20. september 2008.

Siste styremøte i 2008: 14. og 15. november.

·        Skapende læring – midler til utvikling av lokale ressurssentra, Norsk kulturskoleråd.

Rolf Øidvin søker om midler til prosjekt på vegne av K&D til arbeid med kulturskolen der han underviser, og skriver om prosjektet i FORM

·        Kunst og design i skolen vil delta som samarbeidspartner i konferansen om Skapende læring som skal arrangeres av Musikk i Skolen.

·        Marit Moen orienterte om konferansen Kunst og design i opplevelses-økonomien tirsdag 13. november 2007. Det er ønskelig at representanter for organisasjonen deltar. Ideer og kunnskap om kunst og entreprenørskap ønskes.


 [livmn1]Tatt ut redaksjonsråd – det bestemmer redaksjonen