Gjettum skole vinteren 2002
Av Kjersti Grøstad
uttrykksformer, både todimensjonalt og tredimensjonalt.
Skulpturer kan lages på mange måter:
Man kan sette sammen ulike elementer i forskjellige materialer. Man kan modellere en form i et plastisk
materiale som for eksempel leire, gips eller plastelina. Når man modellerer kan man lett forandre på
skulpturen ved å ta bort eller legge til underveis, og er man misfornøyd kan man godt starte på nytt.
Man kan hugge/skjære ut en form av en blokk i for eksempel tre eller stein. Her er det viktig å vite hva
man skal fjerne, for når man først har tatt bort noe kan man ikke legge det på igjen.
Elever på ungdomstrinnet er opptatt av naturalistiske uttrykksformer. Detaljer og likhet med modellen er
viktig for at resultatet i deres øyne skal være vellykket. Tidvis undrer jeg meg over deres "konservative"
kunstsyn hvor abstrakte, stiliserte og forenklede uttrykk gjerne vurderes som "stygge". De fleste elever
har erfaring fra arbeid med leire og plastelina. Utfordringen i dette prosjektet var blant annet å la elevene
arbeide med rene, enkle former med begrensede muligheter til detaljering. I stedet for å modellere skulle
de denne gangen hugge ut en form fra en gitt blokk. Siporex er et forholdsvis rimelig byggemateriale, og
er lett å forme i. Det støver en del under arbeidsprosessen. Det er viktig med god lufting, ev. bruk av
munnbind.
Oppgaven elevene fikk var:
Med utgangspunkt i en blokk Siporex i max str: 7x10x20cm min str: 3,5x5x10cm skal dere forme en
skulptur av et dyr. Skulpturen skal kunne sees fra alle kanter.
Verktøyet dere kan bruke er sag, fil, hugg-jern, kniv, spiker e.l (til rissing av detaljer) og pussepapir.
legger arbeid i planleggingen.
1. Skisser/ Idéutvikling
Start med å tegne skisser av forskjellige dyr. Har du en hund, en katt eller en fugl kan du tegne skisser av
den. Du kan også finne eksempler på ulike dyr i bøker, på fotografier, på postkort o.s.v. Gå på biblioteket,
i bokhylla hjemme eller andre steder. Lag skisser eller ta kopier slik at du har noe å arbeide ut i fra. Når du
har gjort dette velger du ut ett dyr du har lyst til å lage en skulptur av.
2. Arbeidstegning i str.1:1
Nå må du bestemme deg for hvordan du vil forme dyret med utgangspunkt i blokken din. Lag noen skisser
der du prøver ut ulike løsninger. Skal du forenkle og stilisere? Hvordan ser figuren din ut forfra? Bakfra?
Fra siden? Tegn opp omrisset av blokken, og plasser figuren din inni.
3. Skulpturarbeidet
Når du er fornøyd med arbeidstegningen din skal du starte på selve skulpturarbeidet. Først tegner du opp
hovedformen på blokken, og skjærer vekk det som helt sikkert skal bort. Dette kan du bruke sag til.
Når hovedformen er på plass står selve finar-beidet igjen. Hvilke detaljer skal du ha med? Hvordan skal
overflaten være? Nå skal du skjære og pusse, file og gni til skulpturen er ferdig.
Etter hver tok dyrene form. Et dyrenes karneval i lite format. Og alle var der: Fugl og fisk så vel som bjørn
og hest, eller var det en hemul? Om planen var å lage nyanserte detaljer, erfarte billedhuggerne at i dette
materialet måtte de tenke på en ny måte. Hvordan få fram et karakteristisk trekk uten for mange detaljer -
hvordan se det karakteriske i det enkle? Underveis skjedde det kanskje et uhell, elefantens snabel ble
for tynn og knakk - ja vel - et nytt dyr så dagens lys - og resultatene kan vel snakke for seg selv?
