|
Verksteder på Nordisk Kurs i Drammen 2009
Miljøperspektiv på kunst, design og arkitektur
1. Verksted Stedsrelatert installasjon
Kunst i offenlig rom skal gi bygninger og utendørsmiljøer karakter og kvalitet, for på den måten å gi publikum noe som løfter blikket og sjelen. Denne type kunstverk foregår både i ute og innerom, og lar seg ikke skille fra sine omgivelser uten at både intensjon og virkning svekkes. De er skapt i forhold til stedene de skal installeres; material og farge, størrelse og form er valgt som et svar til stedet kunstverket skal plasseres og bli en del av.
På bakgrunn av dette er lokalmiljøet i tilknytning til Danvik Kurs- og konferansesenter stedet som skal undersøkes. Målet er å finne stedets kvaliteter og på bakgrunn av disse funnene, skape stedsrelatert installasjon. Men hva er et sted? Hvordan finner vi de kvaliteter som skaper stedet? Og når vi har funnet stedets kvaliteter, hvordan kan vi da uttrykke disse i installasjon? Dette er noen av spørsmålene som vi skal prøve å finne svar på i denne workshoppen.

2. Designverksted
Vi setter søkelyset på design i forhold til en bærekraftig utvikling. Det gis en grunnleggende innføring i produktenes livssyklus og i hvordan designeren kan velge løsninger i et etisk perspektiv med særlig fokus på miljøvennlig design. Holdbarhet, kvalitet, redusert forbruk, resirkulering, gjenbruk, rettferdig handel, samt problemstillinger knyttet til produksjon, transport og logistikk er sentrale temaer i innledninger og diskusjoner. Hvordan bevisstgjøre bærekraftig forbruk?
På verkstedet vil det praktiske arbeidet dreie seg om emballasjedesign i et miljøfokus. Vi vektlegger at arbeidet skal ende opp i konkrete oppgaver til bruk i skolen.
1. Redesign av eksisterende emballasje. Ideutvikling og metoder for å skape nye forpakninger. Gjennomgang av designprosessen, praktisk designarbeid både manuelt og digitalt, samt modellarbeid i papp og kartong. Vi jobber med ulike estetiske virkemidler som understreker og fremhever valgte produkter.
2. Emballasjens livssyklus og gjenbruk av emballasje. Konkrete eksempler på at eksisterende emballasje kan omformes til nye og funksjonelle gjenstander. Deltagerne kan følge de viste metodene, eller utvikle nye ideer til produkter med utgangspunkt i eksemplene.

3. Verksted skulpturmodell
Drammen by vil være utgangspunkt når vi skal arbeide med kunst og miljøproblematikk. Det er meningen at det vi får til på kurset i Drammen skal kunne overføres til undervisningen av barn og unge også andre steder. De som forsker på miljø- og klimaproblemer advarer oss. Vi må legge om vår livsstil og redusere vårt overforbruk. Skal vi unngå en miljøkatastrofe må vi våge å tenke nye tanker om hvordan vi skal leve med naturen, og ikke i mot den. Gjennom kunsten kan vi utvikle kreativitet og uttrykksmåter som kan peke på hvordan vi kan få dette til. Vi skal lage kunst som kan skape reaksjon og refleksjon hos betrakteren.
Sentralt i Drammen er elva som deler byen i to. Over elva er det en bro som knytter de to bydelene sammen. Langs elva og fjorden har det fra gammelt av vært verft for bygging av båter. Dette skal være rammen omkring det vi skal gjøre på vårt verksted for kunst og miljø. Vi skal arbeide med broen og båten som symbolske uttrykk for det å kunne overvinne miljøproblemene. Vi skal arbeide vekselvis i både to - og tre-dimensjonale utrykksmåter, og det vil bli lagt frem ulike materialer som vil innby til ulike løsninger, både i form, farge og struktur.
Billedkunstner John Audun Hauge vil vise en liten utstilling av modeller til kunstprosjekter han har arbeidet med. Modellene er vakre i seg selv, og utstillingen er tenkt som en inspirasjon for det vi selv skal gå i gang med i verkstedet.

4. Verksted Foto
Fotokurset gir innføring i teknisk og kunstnerisk bruk av speilreflekskamera. Mål for kurset er kreativt arbeid med fotografisk bilde i hht læreplaner i dagens skoleslag. Instruktører er fotolærer Reidulv Lyngstad med assistent Greta Fornes.
Det blir arbeid med ulike fotografiske teknikker. Opptak gjøres utendørs og i studio med bl.a. miljø, arkitektur og aktmodell som motiv. Forutsetning for å delta er at man har en seriøs holdning til aktfoto, at man disponerer digitalt speilreflekskamera (event kamera med manuelle innstillinger av tid, blender, fokus og ISO) og stativ samt at man har de mest grunnleggende ferdigheter i bruk av kameraet. Det veksles mellom fellesinstruksjon til hele gruppa og individuell veiledning i mindre grupper samt selvstendig arbeid med eksperimentelle foto-oppgaver som tar sikte på å utfordre kreativitet både kamerateknisk og motivmessig. Etterarbeid av bildene gjøres på PC med bildebehandlingsprogram. Kursdeltager anbefales å ta med egen minnepinne og PC m bildebehandlingsprogram. Kursinstruktør bruker Adobe Photoshop.
Det vil bli mulighet for utskrift i str A4 og A3 på godt fotopapir hos en fotobedrift i Drammen.
Påmelding til kurset må skje på forhånd og deltagerantall er begrenset.

|
|
|