Leder:
Dette nummer av Form har skissen som en tråd gjennom bladet. De som venner seg til å gi uttrykk for tanker og idéer gjennom skisser i form av ord og bilder, har større mulighet for å få gjennomslag enn om det hele forblir tanker og fantasier. Skissen kan være beregnet for eget bruk eller den kan være målrettet i forhold til å produsere noe.

Prossessen fra idé til ferdig produkt er målrettet. Det ferdige resultatet, – en oppfinnelse, et design-produkt, et kunsthåndverk, et bilde eller en film er resultat av en rekke stadier med skisser og kommentarer før det endelige resultatet står der.

Skissen er en måte å uttrykke seg på som i seg selv har verdi. Men vektlegging av skisser i undervisningen kan også være med på å trene opp tegneferdighet. Vi vet at mange slutter å tegne i ung alder fordi mestringen ikke riktig er tilstede. Jeg tror mange vil være villige til å lage skisser fremfor å lage tegninger hvor prestasjonsnervene har lett for å ta overhånd. Dét er i seg selv en god grunn til å fokusere på skissen i undervisningen. En skisse er et personlig uttrykk, og kan derved ikke betegnes som feil.

Form møter denne gang flere kunstnere, bl.a. Hans Normann Dahl. Han har i en årrekke både utøvet egen billedkunst og undervist i frihåndstegning. Han er opptatt av at alle skal bli møtt med veiledning ut fra sitt ståsted og ønske.

Vi lever i et samfunn hvor vi nærmest drukner i bilde- og lydpåvirkning. For å ha en motkraft mot dette er det nødvendig å finne sin egen lille eller store platform for eget uttrykk.

Hilde Degerud