nr 5 - 2002 Tilbake til bilder av tektiltrykk

Impuls fra verden omkring
Tekstiltrykk på Sørumsand videregående skole

Oppgave:
Lag et billeduttrykk i tekstil, inspirert av en fremmed kultur. Bruk skissene du laget på Historisk museum eller andre inspirasjonskilder, bøker og lignende (biblioteket) Ikke kopiere.
Du kan blande uttrykk fra forskjellige kulturer (ikke norsk).
Du kan stilisere, abstrahere, bruk border og mønster i flaten eller beholde volum.
Du kan arbeide mer realistisk, kanskje i kombinasjon med mønster og dekorativt uttrykk.
Vi skal gjenkjenne kulturen i det ferdige arbeidet.

Du skal utarbeide flere skisser i farge med format 1 : 4.
Bearbeide skissene til du oppnår et tilfredsstillende og godt resultat.
Lag et fargeutkast i full størrelse. Bruk hvitt ark fra rull.
Ditt ferdige utkast skal overføres til tekstilstoff.
Billeduttrykket i tekstil har størrelse 50cm x 150cm.

Mål for oppgaven:
  • Gjennom praktisk arbeid vise kunnskaper om materialenes anvendelsesmuligheter og uttrykkspotensialer og ha åpenhet og nysgjerrighet i møte med nye materialer.
  • Kunne anvende tegning til visuell registrering, idéskisser og bildenotater
  • Kunne analysere, forenkle og fremstille stilisert form
  • Kunne arbeide med fargenes uttrykksmuligheter i todimensjonal form til å uttrykke tanker
    og ideer
  • Kunne uttrykke seg på en personlig måte, fra idé til ferdig produkt.
  • Arbeide fram en godkomposisjon
  • Kunne søke og anvende informasjon og impulser fra ulike kilder (forarbeide, innhenting av stoff, bruk av museum, bibliotek)

    Oppgaven skal inneholde:
  • Skissene fra Historisk museum
  • Skisser med ulike bearbeidinger og fargeforslag
  • Materialutprøvinger til teknikkene i stofftrykk
  • Det ferdige produkt
  • Skriftlige kommentarer og begrunnelser på arbeidsprosessen
  • Skrive kildeanvisninger fra bøker, internett osv hvis du bruker det

    Vurdering:
  • Oppgaven skal presenteres på en oversiktlig måte, og inneholde alle delene (se ovenfor)
  • Du vurderes ut fra hvordan du har jobbet med målene som er gitt for oppgaven.
  • Det blir gitt en felles karakter i tegning, form, farge.
Vurderingsark