LFS arrangerte dagskonferanse om:
DESIGN I SKOLEN
4. mai 2001 i Ingeniørenes Hus, Oslo
Informasjon om program og foredragsholdere:

Etter innføringen av L-97 har DESIGN fått en sentral plass i det nye faget Kunst
og håndverk i grunnskolen. Dette er vi svært fornøyd med, og planen legger et godt
grunnlag for spennende og framtidsrettet arbeid i skoleverket. I den videregående
opplæringen har DESIGN fått plass i studieretningene for Formgivingsfag og Media
og kommunikasjon og i de nasjonale valgfagene Grafisk formgiving og Arkitektur og
omgivelser.

LFS ønsker å fokusere på intensjoner i planene og muligheter i praksis.

Målgruppa for konferansen er:
L
ærere på alle nivåer i skoleverket og i lærerutdannelsen
A
ndre (f. Eks. politikere, skoleledere, næringsliv) som ser viktigheten av å
styrke allmenndannelsen innen DESIGN.

Målet med konferansen er:
Å
synliggjøre den sentrale plass DESIGN har i samfunnet
Å
synliggjøre viktigheten av allmenndannelse innen DESIGN, da de fleste
elever blir forbrukere/kunder
Å
presentere hvordan ulike skoler har arbeidet med DESIGN, og dermed
bidra til å implementere intensjonene ved L-97 og R-94

Program: Morgenkaffe og registrering kl. 09.00 - 10.00
Del 1: Om viktigheten av kunnskap om design i samfunnet og i skoleverket.
Åpning ved Statssekretær Randi Øverland
"Hva er design?" ved industridesigner Per Farstad
"Næringslivsperspektiv på design. Konkurransefortrinn?" ved Espen Sellevåg,
sjefsdesigner Savo
"Når Gutenberg blir e-Gutenberg" Hva skjer når teknologien endrer seg kraftig
og vedvarende over tid? ved Håvard Grjotheim, adm. dir. i Gan Gruppen
Lunsj.
Presentasjon av studieretningen Medier og kommunikasjon
ved Greta Fornes Sandstad, Brundalen videregående skole
Presentasjon av Norsk Forms internasjonale skoleprosjektet;
Design of Everyday Life
.ved Liv Merete Nielsen, Høgskolen i Oslo, avd. EST

Del 2: Parallelle seminarer. DESIGN i videregående opplæring og i grunnskolen
Seminarene går to ganger. Deltakerne kan velge i forhold til undervisningssituasjon

Seminar A
"Tegning som undersøkende medium i designprosessen"
ved Carsten Loly, Inst. for Industridesign
"Webdesign - fra idéutvikling til ferdig produkt"
ved webdesigner Ann Kristin Kristensen
"Mediedesign - Fokus på klasserommet"
ved Greta Fornes Sandstad, Brundalen v.g. skole og
Mai Gythfeldt, Gan Gruppen

Seminar B
Presentasjon av utstillingen "Designer på boks"
Riksutstillinger ved Hilde Mortvedt
"Den somholder hodet over vann ser bare toppen av isfjellet"
Om valg, vei, metode i designprosessen ved Gisbert Dunker, Høgskolen i Telemark
"Identitet Mandal" Presentasjon av prosjekt inspirert av motedesigner Pia Myrvold,
ved Elin Hillesund og Tor Jan Torstensen, Blomdalen ungdomsskole

Seminar C
"Design i ungdomsskolen" Konkrete eksempler på bruk av designmetodikk i K&H,
ved Eivind Moe, Bjøråsen skole
"Design og arkitektur på småskoletrinnet - hyttebygging"
ved Arne Trageton, Høgskolen Stord/Haugesund
"Lek med teknologi på mellomtrinnet" ved Merete Økland, Høgskolen Stord/Haugesund